Jedním z klíčových faktorů pro kvalitní školství je hodnocení práce učitelů a rozpoznání toho, v čem jsou dobří a špatní. Podle šéfa správní rady soukromých škol PORG a exředitele ČEZu Martina Romana existují tři základní možnosti. Nejefektivnější je ta nejjednodušší.
